пʼятниця, 22 лютого 2013 р.
Модуль 10
Цей модуль допоміг мені зясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.
четвер, 21 лютого 2013 р.
Модуль 9
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть спрямувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.
середа, 20 лютого 2013 р.
вівторок, 19 лютого 2013 р.
Модуль 7
Опрацювавши цей модуль я дізналася як для підтримки та оцінювання процесу навчанням учнів можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології.
понеділок, 18 лютого 2013 р.
Модуль 6
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те. які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні моїх учнів, а саме: як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити навчання учнів.
неділя, 17 лютого 2013 р.
Модуль 5
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень; майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.
пʼятниця, 15 лютого 2013 р.
Модуль 4
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні питання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: залучати учнів у процес оцінювання; визначати навчальні потреби учнів.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)